Alfonso González Hermoso de Mendoza

Viceconsejero de Ciencia, Universidades e Innovación de la Comunidad de Madrid

Juan José Vaquero López

Vicerrector de Política Científica de la Universidad Carlos III de Madrid

Carlos Delgado Kloos

Coordinador de la Red eMadrid

Anuncio de los ganadores de los Premios eMadrid 2020:

Mesa redonda: «Las universidades públicas madrileñas en la nueva normalidad»

Moderada por Alfonso González Hermoso de Mendoza, Viceconsejero de Ciencia, Universidad e Innovación de la Comunidad de Madrid.

• José Miguel Atienza Riera, Vicerrector de Estrategia Académica e Internacionalización de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM).
• Carlos Delgado Kloos, Vicerrector de Estrategia y Educación Digital de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M).
• Jorge J. Gómez Sanz, Vicerrector de Tecnología y Sostenibilidad de la Universidad Complutense de Madrid (UCM).
• Jesús González Boticario, Vicerrector de Digitalización e Innovación de la UNED.
• Juan Antonio Huertas Martínez, Vicerrector de Docencia, Innovación Educativa y Calidad de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM).
• Alberto Sánchez Campos, Vicerrector de Digitalización de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC)
• Juan Ramón Velasco Pérez, Vicerrector de Estrategia y Planificación de la Universidad de Alcalá (UAH).

(Inglés)

Hans Pongratz

Vicepresidente Senior de IT-Systems and Services (CIO).

Universidad Técnica de Múnich, Alemania

Patrick Jermann

Director Ejecutivo del Centro de Educación Digital 

Escuela Politécnica Federal de Lausana, Suiza

Dominic Micklewright

Decano de Cooperación

Universidad de Essex, Reino Unido

António Moreira Teixera

Universidade Aberta, Portugal

Gustavo Alves

Instituto Politécnico de Porto (IPP), Portugal

«OpenLabs en la educación superior» (Inglés)

Trevor Collins

Investigador del Knowledge Media Institute (KMI)

The Open University, Reino Unido

«Trabajo de campo en línea: oportunidades para el trabajo de campo a distancia» (Inglés)

(Inglés)

Saif Rayyan

Director Adjuntos de Programas Académicos

JWEL Online Learning, MIT, Estados Unidos

Óscar Jerez

Director del Centro de Enseñanza y Aprendizaje 

Facultad de Economía y Negocios, Universidad de Chile

José Escamilla

Director de Innovación Educativa

Tecnológico de Monterrey, México

Rocael Hernández

Director del Instituto Von Neumann, Director del Departamento GES y del Proyecto Telescopio

Universidad de Galileo, Guatemala

Carlos E. Palau Salvador

Catedrático de Ingeniería Telemática, Universidad Politécnica de València.

«Habilitadores IoT y su uso en e-learning»

David López Álvarez

Profesor Titular del  Departamento de Arquitectura de Computadores. Universidad Politécnica de Cataluña.

«ACM-IEEE Computing Curricula 2020: una mirada detallada»

• Laura Hidalgo Rueda, Premio eMadrid 2020 al Mejor Trabajo de Fin de Grado («RODY: Aplicación educativa para niños de educación infantil»).
• Roberto Daza García, Premio eMadrid 2020 al Mejor Trabajo de Fin de Máster («Diseño de plataforma de monitorización de estudiantes en línea a través de la interacción hombre-máquina»).
• Laia Albó Pérez y Konstantinos Michos, Premio eMadrid 2020 ex aequo a la Mejor Tesis Doctoral («Visual data-enriched design technology for blended learning» y «Supporting teachers as designers with community and learning analytics: a framework, technology and case studies»).

Marcus Specht

Profesor de Educación Digital en la Universidad Técnica de Delft y Director del Leiden-Delft-Erasmus Center for Education and Learning.

«Innovación educativa en la educación superior holandesa» (Inglés)

Abelardo Pardo

Decano de Programas (Ingeniería)

Universidad de South Australia, Adelaide

Ting-Chuen Pong

Director del Centro de Innovación en la Enseñanza de Ingeniería

Universidad de Ciencia y Tecnología de Hong Kong 

Ahmad Farhan bin Mohd Sadullah 

Vicerrector Académico e Internacional

Universiti Sains Malaysia (USM), Malasia

Erle Lim Chuen Hian 

Vicerrector de Innovación Educativa y Calidad 

Universidad Nacional de Singapur

     

• Carlos Delgado Kloos (UC3M y coordinador eMadrid)
• Ruth Cobos Pérez (UAM)
• Baltasar Fernández Manjón (UCM)
• Manuel Castro (UNED)
• Edmundo Tovar Caro (UPM)
• Ángel Velázquez Iturbide (URJC)

• Indra – Jesús Angel García
• Grupo Solutia – Julián Martín
• CreativiTIC – Jorge López
• SMOWL – Álex Vea
• Innovamat – Marc Sábada

Christothea Herodotou

Doctora en Juegos Digitales y Psicología por el University College de Londres (UCL). Profesora Asociada en la Open University del Reino Unido

«Analíticas de aprendizaje predictivas a escala: el caso de la Open University del Reino Unido»

Alyssa Wise

Profesor Asociado de Ciencias del Aprendizaje y Tecnología Educativa en la Universidad de Nueva York y Director de NYU-LEARN.

«Cómo las Analíticas de Aprendizaje pueden orientar al e-learning» en la nueva normalidad