Cátedra UNESCO: Educación Digital Escalable para Todos

El pasado 4 de junio de 2019 tuvo lugar en la Universidad de Sorbonne, Paris, el evento "HybridEd Workshop 2019". La Cátedra UNESCO participó en ella de la mano del director del director de la Cátedra, Carlos Delgado Kloos y su subdirector, Carlos Alario Hoyos. Por un lado, Carlos Delgado

La Cátedra UNESCo participa en el European MOOCs Stakeholders Summit 2019 que fue organizado por en la Universidad de Nápoles Federico II, Italia. El evento, que tuvo lugar entre los días 20 y 22 de mayo de 2019, ha contado con la presencia de Carlos Delgado Kloos y Carlos Alario

El profesor Carlos Delgado Kloos participó en el "Israeli Symposium on Learning Analytics", que tuvo lugar los días 25-26 de marzo de 2019. Concretamente, con la conferencia “The Exciting but Dangerous Transition from the Atom-based to the Bit-based Society".  

La Cátedra UNESCO participa, de la mano del Dr. Carlos Alario Hoyos, con una ponencia invitada en la "II Conferencia Latinoamericana de Analíticas de Aprendizaje (LALA 2019)", los días 18 y 19 de Marzo 2019 en la Universidad Austral de Chile, Valdivia, Chile. Título: Toma de decisiones a partir del análisis

Carlos Alario Hoyos, subdirector de la Cátedra UNESCO sobre “Educación Digital Escalable para Todos” imparte un taller sobre MOOCS en la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador (Red MOOC-Maker) los días 18 y 19 de febrero de 2019 en Cuenca, Ecuador.

Los Profesores Carlos Delgado Kloos y Carlos Alario Hoyos impartieron la conferencia "The transformational Effect of Digitalization on Education" el 23 de enero en la Universitas Sam Ratulangi en Manado (Indonesia), invitados por el Profesor Alwin Sambul. Esta conferencia se enmarca dentro del proyecto COMPETEN-SEA, dedicado a crear capacidades para

Los cursos en línea masivos abiertos (MOOCs) han marcado un hito en el uso de la tecnología para la educación. El alcance, el potencial y las posibilidades de los MOOC son inmensos. Pero no sólo se limitan al alcance global: la misma tecnología puede utilizarse para mejorar la enseñanza en

Carlos Delgado Kloos, director de la Cátedra UNESCO, participa en la conferencia «OEB Shaping the future of learning» que tiene lugar los días 5 – 7 de diciembre de 2018 en Berlín, Alemania.

Carlos Delgado Kloos y Carlos Alario Hoyos, director y subdirector, respectivamente, de la Cátedra UNESCO, participan en SIMO EDUCACIÓN «Salón de Tecnología para la Enseñanza» que tiene lugar los días 13, 14 y 15 de noviembre de 2018.

El 26 de noviembre de 2018 tiene lugar el simposio «Analítica de aprendizaje para la gestión en Instituciones de Educación Superior» – Capítulo Ecuador, en la Universidad de Cuenca, Cuenca, Ecuador.

Carlos Delgado Kloos, director de la Cátedra UNESCO, participa con la charla «Analítica del aprendizaje: Educación a lo grande». Además, Pedro José Muñoz Merino, coordinador del proyecto LALA, dará otra charla: «Proyecto LALA: Hacia la adopción de analíticas de aprendizaje en Latino América».